Category Archives: samhällsutveckling

Självmord o psyksjuka. Var det bättre förr-innan ”familjepolitiken”?

Tidningarna har artiklar och tabeller och media talar om det höga antalet självmord – 30 i veckan – i vårt land. De höga kostnaderna för sjukskrivningar.  De många psyksjuka och alltför stressade människorna…

I dag, 25 april 2017, ringer en dam till Ring P1 – radioprogrammet, där folk får tycka till. Hon säger, att dagens norm med att båda (makarna, partnerna, samborna …) jobbar åtta timmar, hämtar barn och kommer hem till ett oordnat hem och väntande hemarbete blir för mycket för många. Man orkar inte med …. säger hon.

”Tycker du att det var bättre förr”, frågar den politiskt korrekte programledaren. Och den inringande damen, som väl lärt sig vad man får och inte får säga i Sverige, säger:  ”Nej” och fortsätter ”men det finns en gräns för vad människor orkar med”.

Vi, som kan överblicka en utveckling i vårt land sedan 1950-talet, kan dock konstatera och vittna om, att då – på 50-talet, kunde en arbetare försörja en familj på åtta timmars arbete. Många arbetare var glada, och stolta, över att väl kunna klara detta, utan att makan måste bidra med bortaarbete. Utan att makarna måste lämna och hämta barn, se barnen bli stressade (överstimulerade), högljudda, olydiga, aktivitetsberoende, stökiga i skolan… och känna hur familjebanden försvagas.

Då, innan den tvingande familjepolitiken föstes på oss – på ett kuppartat sätt enligt brittiska forskaren Patricia Morgan – var det inte tal om stress, ”gå in i väggen”, alla psyksjuka … Näminsann.  Men man får ju inte säga att det var bättre förr. Inte ens i Ring P1.

Annonser

TANKEPOLIS och OKUNSKAP -> menlösa, fogliga medborgare i vår demokratur

” I Oceanien används inte språket för att klargöra utan för att fördunkla. ”Nyspråket” är satt i system. Ständigt närvarande tassar tankepoliserna omkring för att pejla och sätta stopp för kritik och självständighet. Följsamhet är normen.

Överfört till vår egen tillvaro är…… ”

JA – LÄS ARTIKELN av professor Li Bennich-Björkman, Uppsala, i dagens SvD om bristen på övergripande, samhälls- och kulturutvecklingsutbildningar i vårt samhälle.

LÄS OCKSÅ INSÄNDAREN FRÅN EN KUNNIG LÄRARE (Jenny Svensson, Malmö) i dagens Sydsvenskan om hur dagens flumpedagogik (benämnd BFL) säkerställer okunnigheten i svensk skolutbildning.

”Enligt modepedagogiken Bedömning för lärande (BFL) ska vi lärare bedöma elevers ”lärandeprocess” snarare än befintliga kunskaper. Framför allt ska elever vara i stånd att ”förstå den egna lärandeprocessen”, framför att kunna ”rabbla fakta”.
Jag blev less av resonemanget, då jag är en av de lärare som anser att kunskap, eller bildning, är eftersträvansvärt i sig, och jag undrade för mig själv om mina förvärvade akademiska ämneskunskaper var bortkastade i arbetet som lärare.”

TECKNEN, VARNINGARNA, UPPMANINGARNA till våra styrande politiker är många och långvariga.  Trots det, hör vi mest prat och ser vi endast ytliga åtgärder som nya betygsskalor – sällan något om pedagogik och hårt arbete för kunskapsinhämtning och detta i en miljö som tillåter arbete och arbetsro !  SKÄRPNING !  – Alla borde ha insett, att 1984 är passé och jämlikhet i okunnighet och fördumning inte längre är vägen mot ett bättre samhälle!

Krister Pettersson

Horrible daycare situation in many Swedish preschools

2016 05 23 SDS Förskola inspekteras för bristerSwedish daily Sydsvenskan regularly reports on the eternal desperate situation arranging decent daycare institutions in the city of Malmö, Sweden.  Today the paper writes about the catastrophic situation in a preschool – or public daycare facility named Forsbergs minne, in the nearby city of Lund.

In the much more detailed version of the article (see enclosed picture) in today´s paper version, a parent named Tove Havstad, is allowed to talk about unacceptable behavior of the kids and the lacking interest, activity and formal education of the ever changing staff of the preschool. Ms Havstad talks about her little son, who no longer talks about his experiences in the daycare and do not want to go there.

It is rather fantastic, who Swedish parents accept completely horrendous caring and living conditions for their own children without reacting as ”normal” european mothers and fathers would when their children are mistreated and forced into care which by no means can be labelled good care to the benefit of the young.

The reason for this lame and adaptive acceptance on part of Swedish parents  of unacceptable conditions for their children can only be found in decades of heavy official propaganda aiming to demonstrate how good for the children the public daycare is and who uneducated and unsuited and unskilled parents are to be trusted to care for their own children.

FOREIGNERS – BE WARNED ABOUT THE HORRENDOUS, TOTALITARIAN FAMILY POLICIES IN SWEDEN !

Krister Pettersson

Extrema Sverige – historieförfalskning och sexsyn

Historieprofessorn Dick Harrison har i dagens SvD två stora artiklar, båda med anknytning till en tveksam utveckling mot extremism i det svenska samhället. I den ena artikeln, med titeln ”Lögner är ett farligt vapen mot rasism” tar Harrison upp en historieförfalskning som tydligen begås av halvofficiella organisationer: Arvs­fonden, Interfem, RFSL Stockholm, RFSL Ungdom och Nätverket för normkritiska skolgrupper.

I den andra artikeln, med titeln ”

”Incest är inte längre vad det en gång var”

om utvecklingen i Sverige angående synen på incest, nämner professorn hur Sverige, i förhållande till andra länder, anses extremt.  I artikeln nämner professorn t ex att incest är numera mer eller mindre acceptabelt i Sverige, och giftermål mellan halvsyskon lagligt. Detta bara en av många extrema, svenska yttringar i förhållande till ”mainstream” i Europa.

Vi, som är offer för, och protesterar emot statlig styrning av våra barns vård och fostran, är väl medvetna om hur våra – föräldrars och familjers – värderingar skall ersättas med de socialistiska, varibland synen på fri sexualitet är en. Denna kommer till uttryck t ex i förskolematerial som skriften ”Barnens kärleksliv”, eller genom RFSU-upplysning i skolan, i vilken föräldrar, och ibland också den ordinarie läraren (se denna artikel) inte får insyn. Tala om politisk extremism och förakt mot några Mänskliga Rättigheter i vårt land.

Professor Harrison har många fler uppslag och jämförelser att ta fatt i runt den politiska extremismen och totalitarismen vi upplever i vårt land. Vi hoppas att han vågar – han är ju offentligt anställd, och behandlingen av obekväma professorer – som Jacob Sundberg, professor em. i Allmän Rättslära i Stockholm – kräver råg i ryggen och mycken integritet, som vi hoppas att Harrison har.

Krister Pettersson

Sydsvenskans eländesbeskrivning och -hyllning

Sydsvenskan Förskoleeländet 2016-02-19Förskoleeländet är ett ständigt tema i socialistiska Malmö.  Och för Sydsvenskans artiklar, som denna i dagens tidning (19/2) över två helsidor.

Men – som vanligt i denna tidning ifrågasätter man inte, inte med ett ord eller ens en fråga, det poltiskt-ekonomiska tvånget på barn och föräldrar att lämna barnen till kollektivistisk vård och fostran. Till det elände man så ofta beskriver.

Tvärtom !  Omväxlande med tidningens högtidliga förklaringar om värdet av Tolerans, Mänskliga Rättigheter och Fria Livsval – hyllar man Statsindividualismen, det system som utövar det nämnda politiskt-ekonomiska tvånget.  Och detta på ett oförblommerat, propagandistiskt sätt. Det är ”en flickas bästa vän, bättre än diamant….”

Tidningens hyckleri är monumentalt! Och sveket mot medias plikt att fungera som Tredje Statsmakt likaså. Har inte tidningens medarbetare förstånd att skämmas ögonen ur sig ?

Krister Pettersson

Missförhållanden döljs i lögner och förbud – SKAM !

I DAGENS SVD skrivs på nyhetsplats, om hur förhållandet anställda / barn på förskolor friseras, för att ge än bättre bild av förhållandena än som är verklighetens. Texten börjar:

Förskolor anklagas för att bluffa med personalsiffror

Stockholms stad anklagas för att frisera siffrorna över barngruppernas storlek och andelen utbildade förskollärare. Personalsituationen kan därför vara ännu värre än statistiken visar, enligt källor till SvD. Med Skolverkets nya sätt att räkna är andelen förskollärare hela tio procentenheter lägre än staden själv uppger.

Nu är detta skamliga döljande av sanningen för föräldrar och allmänhet inget ovanligt !  På Facebook-gruppen Förskoleupproret finns många inlägg som handlar om oacceptabla förhållanden på allmänna förskolor runt landet.  Några få sådana inlägg är t ex.

  • ……
  • Föräldrar har RÄTT att veta hur deras barn har det…
    Jag är glad att jag tillbringade så mycket tid åt att ta reda på… Hade jag fått veta verkligheten i efterhand hade jag minst sagt blivit arg och besviken. Vet man verkligheten kan man ta ställning och göra något…
  •  Jag håller med dig! Är själv förälder men så är verkligheten och det är det man menar när man pratat om tystnadskultur och munkavel på anställda! Det är därför pedagoger står i hallen och ler och säger ”allt har varit bra” med håret på sne och känner sig trasiga inombords av stress. Och det är också en av många anledningar till att så många sjukskrivs!
  •   Det du skriver är så otroligt sorgligt och tragiskt. Den situationen är helt ohållbar för alla parter…
  • Jag anser inte att ni oroar föräldrar ”i onödan”. Det är ju ett verkligt problem som bör tas på allvar. För allas skull. Att blunda för det och inte prata om det gör ju inte att problemet försvinner… Den metoden är det bara strutsar som tror på…
——–
Observera:  Personerna bakom inläggen ovan på FB-gruppen ”Förskoleupproret” vill/vågar inte ha sina namn återgivna här som på FB-gruppen, som man menar är en ”sluten” grupp, vilket är att notera!. Man menar, att inläggen ingår i en större helhet och inte bör spridas utanför gruppen ”Förskoleupproret”.  Nu består denna grupp vad jag förstår mest av offentligt förskoleanställda, som, när de ser och själva upplever allvarliga missförhållanden, rimligen har en plikt att offentliggöra sådant.
——–
ÄN VÄRRE ÄR, att förskolepersonalen av sina chefer förbjuds att förmedla mindre trevliga saker till barnens föräldrar – dessa får inte oroas, enligt cheferna:
  •  …..
  • Det är en jättebra sak som jag tror enbart skulle ge positiva gensvar på väg mot en bättre förskola. Dock blir vi ju ”tystade”, tillrättavisade och kallade oprofessionella då. Jag har gjort liknande, talat om för föräldrarna, förälder ringer chef och jag blir kallad till chef för en tillrättaviselse. Vi får inte oroa föräldrar i onödan och sådana saker ”behöver inte föräldrarna veta”! Ungefär så!
  • ……
———
SKÄMS ÖGONEN UR ER, ni många politiker i alla partier, som låter detta katastrofala experiment med hela befolkningen, dessa oerhörda övergrepp mot svenska familjer, föräldrar och barn fortgå decennium efter decennium. Ni kan inte vara omedvetna om konflikten med flera artiklar i t ex Europakonventionens listning av de Mänskliga Rättigheterna !  Ni kan inte vara omedvetna, om konsekvenserna för mångas, barns och vuxnas, psykiska och fysiska hälsa.  Ni kan inte vara omedvetna, om hur familjenerbrytningen, bristen på anknytning barn-vuxna, påverkar skola, inlärning, social kompetens,  goda värderingar ….   Och därmed ungdomars anställningsbarhet, relationer till vuxna och närstående.  NI HAR SKAPAT ETT OLYCKLIGARE SAMHÄLLE ! Och era försök att dölja det elände ni skapat genom Storebrors Nyspråksord som JÄMSTÄLLDHET, GENUS, KVINNOFÄLLA, BARNENS BÄSTA ….  är dimridåer och lögner, som ställer er svenska politiker i klass med de värsta totalitära propagandister makthavare världen lidit under förra seklet !
ENGLISH
Swedish daily Svenska Dagbladet reports to-day how statistics and figures related to the children / employee key ratios are manipulated in order to improve the image of the quality of poor public childcare in Stockholm, Sweden.  Poor conditions in Swedish creches and public daycare are also revealed in for ex the Facebookgroup FÖRSKOLEUPPRORET, a group of Public Daycare employees discussing the poor work and environmental conditions in Swedish daycare preschools and how employees are forbidden by their bosses to reveal such poor conditions and negative events for parents, in order not to worry them (the persons behind the quoted dialogues are not willing to have their names openly mentioned outside the mentioned ”clsoed” FB-group).   The situation with a totalitarian full scale horrible experiment (see prof. Allan Carlsson) in family function break-down in Sweden can be compared with totalitarian regimes during the last century (ref. to British researcher Patricia Morgan and compare for ex the Swedish school law now forbidding home-schooling, as is the corresponding German one from 1938. Swedish home-schoolers go into exile (see http://www.Rohus.org – Åland)).
Krister Pettersson

Politiskt korrekta pedagogers förnekelse av verkligheten


Hans Bergström, docent i statsvetenskap, före detta chefredaktör Dagens Nyheter, ledamot IVA:s avd XI för utbildning och forskning skriver i Dagens Industri 28 februari om svensk pedagogik under rubriken ”Pedagogers makt över skolan är farlig” (här).  I skarpa ordalag anser han svenska skolpedagoger vara verklighetsfrämmande – att inte vilja acceptera modern hjärnforskning, som t ex. klart visar på skillnader mellan kvinnor och män (prof. Martin Ingvar t ex), att inte hålla acceptabel nivå på forskningsresultat och -artiklar mm.

Flumpedagogerna tenderar att vara emot att biologisk forskning om hjärna och lärande alls beaktas, trots att Sverige på detta område befinner sig vid den internationella forskningsfronten.

I DI 8/3 publiceras en replik av Sverker Lindblad, professor i pedagogik vid Göteborgs universitet. Han har inte  alls något att säga om detta med pedagogernas generella förnekelse av hjärnforskningsresultaten – inte mycket annat heller, för den delen.

Den oerhörda skandalen Bergström tar upp, ligger i att en hel yrkeskår slår ifrån sig fundamental mänsklig erfarenhet, som numera också är vetenskapligt bevisad i modern hjärnforskning. Detta eftersom det står i motsats till rådande politisk ideologi om jämställdhet, jämlikhet, blåbärslikhet som de många offentliganställda pedagogerna inte vill, eller vågar, påtala.